Od pomysłu do mistrzostwa Polski. Uczniowie Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej – Curie w Działoszynie stworzyli grę i zdobyli ogólnopolskie zwycięstwo

Siedmiu uczniów, ponad pół roku pracy i jeden wspólny cel. Drużyna z Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej – Curie w Działoszynie zdobyła pierwsze miejsce w ogólnopolskich „Mistrzostwach w Projektowaniu Gier Komputerowych – Turniej Trójgamiczny”. Sukces poprzedziły miesiące nauki, warsztatów i pracy nad autorskim projektem gry „Fall Ground”.

Sześciomiesięczna praca, dziesiątki godzin spędzonych nad projektem, warsztaty prowadzone przez specjalistów z branży i ogromne zaangażowanie całego zespołu. Tak wyglądała droga uczniów do zwycięstwa w ogólnopolskich „Mistrzostwach w Projektowaniu Gier Komputerowych – Turniej Trójgamiczny”, w których zdobyli pierwsze miejsce.

W konkursie uczestniczyło ośmiu uczniów klas informatycznych i programistycznych, którzy już w październiku rozpoczęli swoją przygodę z turniejem. Samo zakwalifikowanie się do projektu było pierwszym sukcesem, ponieważ do kolejnych etapów nie trafiały wszystkie zgłoszone drużyny. Po rejestracji każdy członek zespołu otrzymał określoną rolę, zgodną ze swoimi kompetencjami i obszarem pracy nad grą.

- Drużynę zarejestrowałem w październiku, chłopaki myśleli nad nazwą i finalnie stanęło że będą się nazywać knedle, od tego makaronu – przekazuje rozbawiony w rozmowie z reporterem kulis Dominik Ciemięga, opiekun uczniów podczas turnieju.

Mieszko Szczerkowski pełnił funkcję lidera i odpowiadał za project management, koordynując działania całego zespołu. Mariusz Lisiecki oraz Franek Przybyłek zajmowali się game developmentem, czyli programowaniem i techniczną stroną projektu. Obszarem game designu zajmowali się Cyprian Ogrodowczyk oraz Kacper Drelichowski, odpowiadając za mechaniki i strukturę rozgrywki. Z kolei za experience design odpowiadali Kamil Grala, Miłosz Szewczyk oraz Bartosz Gmyrek, dbając o doświadczenia gracza, odbiór wizualny i płynność interakcji w grze.

Przez kolejne miesiące rozwijali swoje umiejętności podczas specjalistycznych warsztatów i wykładów organizowanych przez twórców turnieju. Uczestnicy regularnie brali udział w spotkaniach na Discordzie, wykonywali zadania i realizowali kolejne etapy projektu. Dwa razy spotkali się również stacjonarnie. Pierwsze warsztaty odbyły się w Katowicach, gdzie oprócz wykładów i zajęć praktycznych projektowali własną grę planszową. Drugie spotkanie miało formę intensywnego Game Jamu, podczas którego zespoły musiały w ciągu zaledwie 24 godzin stworzyć zupełnie nową grę od podstaw.

- Cały czas ich tam sprawdzali, jakim to idzie, dawali im uwagi, mówili co polepszyć, gdzie coś zmienić lub dodać. Mieli coś takiego jak grywalizacje, to były zadania podzielone na sześć cyklów, za którego ukończenie drużyna otrzymywała punkt. Chłopaki od nas ze szkoły zgromadzili najwięcej punktów podczas tej grywalizacji, co pomogło w zdobyciu pierwszego miejsca – mówi opiekun uczniów.

Przez cały okres trwania turnieju organizatorzy monitorowali postępy uczestników. Drużyny realizowały wyznaczone zadania, zdobywały punkty i konsultowały swoje pomysły z mentorami. W jednej z dodatkowych klasyfikacji punktowych uczniowie zdobyli najwyższy wynik spośród wszystkich zespołów biorących udział w konkursie. Kulminacją kilkumiesięcznej pracy było stworzenie gry „Fall Ground”. To utrzymana w mrocznym klimacie produkcja detektywistyczna, osadzona w realiach przypominających dawne amerykańskie metropolie. Projekt został bardzo wysoko oceniony przez jury, w skład którego weszły osoby zawodowo zajmujące się tworzeniem gier komputerowych. Do ścisłego finału zakwalifikowały się tylko najlepsze zespoły. Podczas gali finałowej w Lublinie ogłoszono wyniki wszystkich klasyfikacji. Ostatecznie drużyna z Działoszyna nie tylko znalazła się na podium, ale sięgnęła po najwyższe trofeum, zdobywając pierwsze miejsce w całym turnieju.

Sukces jest tym większy, że uczniowie przez wiele miesięcy potrafili połączyć naukę z rozwijaniem własnych zainteresowań. Praca nad projektem nie kończyła się wraz z ostatnim dzwonkiem. Wielu członków zespołu poświęcało swój wolny czas na rozwijanie gry, a nawet podczas wyjazdów zagranicznych związanych z programem Erasmus kontynuowali prace nad projektem. Jednym z elementów, który szczególnie wyróżniał projekt, było dopracowanie strony wizualnej i pracy kamery, co zostało zauważone i docenione przez jury podczas oceny finałowej prezentacji. W ramach nagrody zespół otrzymał możliwość udziału w specjalistycznych warsztatach w studiu Anshar Studios, gdzie młodzi twórcy będą mogli rozwijać swoje umiejętności pod okiem profesjonalistów z branży gier komputerowych.

- Byłam z chłopcami nawet na Erasmusie i widziałam, że nawet wtedy nie wychodzili, tylko siedzieli i właśnie robili wszystko, co było związane z tą grą, bo nie mieli czasu. Kiedy przychodzili z zajęć Erasmusowych, to wracali szybciutko do pokoju i pracowali nad tą grą. To mogłam nawet sama osobiście zaobserwować, że bardzo byli wciągnięci, także bardzo jestem z nich dumna jako dyrektor szkoły – podsumowuje z dumą w rozmowie z reporterem portalu kulisy.net Aneta Brzezińska – Leszczyk, dyrektor Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej – Curie w Działoszynie.

Nagrodą za zwycięstwo są warsztaty w profesjonalnym studiu tworzącym gry komputerowe, co stanowi wyjątkową okazję do dalszego rozwoju w branży gamedev. Co więcej, autorzy nie zamierzają kończyć pracy nad swoim projektem. Planują dalej rozwijać „Fall Ground”, udoskonalać rozgrywkę i w przyszłości udostępnić grę szerszemu gronu odbiorców na platformie Steam.