Mają ortografię w jednym palcu - dyktando o Pióro Burmistrza Wielunia

O tym, że język polski pełen jest pułapek i meandrów ortograficznych, żadnego użytkownika tej mowy nie trzeba przekonywać. Zasady (liczne) zasadami, a ogrom wyjątków sprawia, że nawet biegle posługujący się słowem pisanym popełniają błędy. W sobotę, 26 lutego, w szkole podstawowej nr 4 w Wieluniu, można było sprawdzić swoją znajomość zasad ortografii w praktyce i wziąć udział w publicznym dyktandzie.

Podczas I Wieluńskiego Dyktanda o Pióro Burmistrza Wielunia uczestnicy mierzyli się w czterech kategoriach wiekowych, klas I-III (junior), IV-VI (młodzik), VII-VIII (ekspert) oraz uczniów szkół średnich i starszych (open). Dyktanda przygotowała dla nich dr Dorota Eichstaedt, nauczyciel I LO w Wieluniu oraz wykładowca  Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi.

- Pisać dla dzieci w wieku szkolnym klas I-III było dla mnie największym wyzwaniem, bo nie miałam doświadczenia w pracy z takimi dziećmi w szkole – mówiła autorka dyktand.

- Myślę, że najłatwiej pisało mi się to dyktando dla kategorii licealnej i dorosłych, dlatego, że mogłam się nim pobawić. Liczę, że będą się nim bawić również uczestnicy, którzy będą pisali.

Biorący udział w tych sprawdzianach z ortografii różnie określali skalę trudności dyktand. Kinga Parzyjagła odebrała tekst w kategorii IV-VI jako trudny.

- Było dużo wyrazów z „nie”, a niektóre słowa ciężko było zrozumieć – relacjonowała.

Jak zauważyła Marlena Karaś, dyr. SP w Sieńcu, która była członkiem komisji konkursowej, uczestnicy mieli kłopoty ze słowem „podchorąży”.

- Wydaje mi się, że dzieci odebrały to dyktando jako trudne, ale musi być trudne, ponieważ chodzi o to, aby wyłonić najlepszych – uważa dyrektorka.

- Powtarzałem zasady ortografii przed tym dyktandem – opowiadał Kacper Caban, uczeń klasy ósmej.

- W starszych klasach już raczej często tego typu sprawdzianów  nie ma – dodawał.

- Przypominałem sobie reguły pisania z „u „czy z „ó”, „ż” i „rz”.  Te dyktanda w szkole też potrafią być bardzo trudne, zależy, kto je układa – wtórował mu kolega. Michał Kamieniak.

W dyktandzie wzięło udział łącznie ponad 150 uczestników,  a na pomysł takiego wydarzenia wpadła wiceburmistrz Wielunia Joanna Skotnicka-Fiuk. Organizacyjnie ratusz wsparła SP nr 4 oraz dyrektorzy pozostałych podstawówek z terenu gminy i poloniści.

- Rozmawiałam z rodzicami, mówili, że niektóre  dzieci same chciały wziąć udział w takim wyzwaniu – zaznaczała Skotnicka-Fiuk.

- Cieszę się, że tak wielu zdecydowało się sprawdzić, trzeba im pogratulować, że przełamują bariery – dodawała.

Oto najlepsi z ortografii w swoich kategoriach: 

Kategoria Junior:

I miejsce Cyprian Stefaniak, SP 4,

II miejsce Bartosz Pacholik, SP 4,

III miejsce Inez Białek SP 2;

Kategoria Młodzik:

I miejsce Szymon Chudzik, SP 4,

II miejsce Marta Skoneczna, SP 4,

III miejsce Zofia Jankowska, SP Bieniądzice;

Kategoria Ekspert:

I miejsce Maria Grabczak, SP 4,

II miejsce Krystian Smolnik, SP 2,

III miejsce Nadia Podgórska, SP 2;

Kategoria Open:

I miejsce Nadia Szmaj, II LO w Wieluniu,

II miejsce Anna Kędzia,

III miejsce Zbigniew Rybczyński.