Od 9 do 22 marca uczniowie Zespołu Szkoły i Przedszkola w Komornikach uczestniczyli w projekcie Erasmus+ w malowniczej Paralii Panteleimonos w Grecji. Celem projektu było rozwijanie kompetencji językowych, zwiększenie świadomości ekologicznej oraz pogłębianie wiedzy o różnorodnych kulturach. Dzięki edukacyjnym warsztatom, wycieczkom i zajęciom z greckimi rówieśnikami, młodzież z Komornik miała okazję nie tylko poszerzyć swoje umiejętności, ale także odkrywać bogactwo historyczne i przyrodnicze Grecji.
W marcu, grupa 28 uczniów z Zespołu Szkoły i Przedszkola w Komornikach, w ramach programu Erasmus+, wzięła udział w projekcie „Uczniowie Zespołu Szkoły i Przedszkola w Komornikach przyjaciółmi klimatu”, który miał miejsce w malowniczej miejscowości Paralia Panteleimonos w Grecji. Pod opieką czterech nauczycieli, uczniowie spędzili dwa tygodnie, rozwijając swoje umiejętności językowe i ekologiczne.
- Szkoła w Komornikach jest niewielką szkołą. Znalazła się w gronie wyróżnionych szkół, które zakwalifikowały się do międzynarodowego projektu Erasmus+. Dofinansowanie pozyskaliśmy już drugi raz. Kwota, którą otrzymaliśmy w tym roku wynosiła 51 tys.328 euro. Taki pomysł na projekt to usprawnienie i poprawa działań podejmowanych w naszej szkole - mówi Aneta Słowik, dyrektor Zespołu Szkoły i Przedszkola w Komornikach.
Głównym celem projektu było zwiększenie zaangażowania obywatelskiego młodzieży, w szczególności poprzez podniesienie świadomości ekologicznej i kompetencji językowych. Uczestnicy projektu mieli okazję wziąć udział w licznych warsztatach i zajęciach edukacyjnych, które odbywały się w międzynarodowych grupach, zarówno w greckiej szkole PLATON M.E.P.E. School w Katerini, jak i w plenerze. Zajęcia były poświęcone m.in. marnowaniu żywności, segregacji odpadów, a także zagadnieniom zdrowia i ekologii.
- Dzieci miały okazję rozwijać umiejętności, które być może w przyszłości będą bardzo ważne w ich przyszłej karierze zawodowej np. kreatywność, współpraca w grupie, krytyczne myślenie, czy też nawet zarządzanie czasem i kształtowanie pozytywnych postaw. Dzięki wycieczkom międzynarodowym uczniowie stają się bardziej otwarci, przełamują nieśmiałość i stres z prezentacją własnej pracy - relacjonuje dyrektorka szkoły w Komornikach.
Ważnym punktem programu były wycieczki edukacyjne, które miały na celu nie tylko poszerzenie wiedzy, ale również zrozumienie lokalnej kultury i historii. Uczniowie odwiedzili takie miejsca jak Wergina, Saloniki, Litochoro oraz Paleos Panteleimonas, gdzie poznali zarówno dziedzictwo historyczne, jak i przyrodnicze Grecji. Szczególnie atrakcyjna była wizyta w regionie Tesalia, gdzie uczniowie mieli okazję podziwiać jedną z najsłynniejszych greckich atrakcji turystycznych – Meteory.
Zajęcia w greckiej szkole były również doskonałą okazją do praktycznego wykorzystania języka angielskiego. Młodzież pracowała w międzynarodowych grupach, rozmawiając z kolegami i koleżankami z Grecji na tematy związane z ekologią i ochroną środowiska. Podczas zajęć warsztatowych w szkole Platon School w Katarinie, uczniowie mieli także szansę stworzyć kolaże z wykorzystaniem zdjęć zrobionych podczas wcześniejszego zwiedzania, poruszając tematy takie jak: „Starożytni władcy Hellady”, „Architektura w mieście Thessaloniki”, „Nadmorskie krajobrazy” oraz „Arystoteles i jego uczeń”.
- Udział uczniów w tego typu wyjazdach to szansa na poszerzenie horyzontów, doświadczenie przebywania z rówieśnikami z innych krajów, poznanie innej kultury i podnoszenie umiejętności posługiwania się językiem obcym. Dla wielu z nich jest to możliwość pierwszego w życiu wyjazdu za granicę, w dodatku za darmo, ponieważ te projekty są w stu procentach finansowane ze środków unijnych - podkreśla szefowa placówki.
Projekt Erasmus+ w Grecji był nie tylko edukacyjną przygodą, ale również ważnym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom z Komornik poszerzyć swoje horyzonty oraz nawiązać międzynarodowe przyjaźnie.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze