Śpiewali i recytowali w językach obcych

W piątek, 9 grudnia, już po raz dziewiąty odbył się Międzyszkolny Konkurs Poezji i Piosenki Angielskiej i Niemieckiej. Co roku organizowany jest on w Zespole Szkół nr 2 im. Jana Długosza w Wieluniu. Tym razem zgłosiło się do niego 45 uczennic i uczniów z 12 szkół w powiecie wieluńskim.

Pomysłodawczyniami konkursu są Monika Chudy i Ewa Wierzbińska, nauczycielki tej szkoły.
- Pomysł powstał przed dziewięciu laty, gdy był taki boom na imprezy typu talent shows – wspomina Ewa Wierzbińska.
- Chciałyśmy stworzyć młodzieży przychodzącej do nas możliwość zaprezentowania swoich talentów muzycznych, czy recytatorskich, ale w językach obcych. Ponadto taki konkurs to również ćwiczenie języków. Od początku cieszy się on sporym zainteresowaniem. W każdym brało udział od 40 do 50 osób.  
Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas siódmych i ósmych szkół podstawowych oraz młodzieży ze szkół ponadpodstawowych. Rywalizacja przebiegała w czterech kategoriach. Każdy z uczestników prezentował jedną dowolną piosenkę albo wiersz w języku angielskim lub niemieckim.
W poszczególnych kategoriach najwyższe miejsca zajęli:
- wiersz niemieckojęzyczny: 1. Szymon Smejda (ZS nr 1 Wieluń), 2. Natalia Ciupa (ZSiP Mokrsko), 3. Wiktoria Kolman (SP Ruda),
- wiersz anglojęzyczny: 1. Nadia Szmaj, 2. Nina Szmaj (obie II LO Wieluń), 3. Oliwia Siódmak (ZS nr 2 Wieluń),
- piosenka niemieckojęzyczna: 1. Kacper Patyk (I LO Wieluń), 2. Hanna Włodarczyk (SP nr 5 Wieluń), 3. Marianna Majchrowska (ZSiP Krzyworzeka),
- piosenka anglojęzyczna: 1. Jakub Czernek (II LO Wieluń), 2. Alicja Mądraszek, 3. Maja Szczecińska (obie I LO Wieluń).
Występy oceniały: Katarzyna Kupis i Milena Górka – nauczycielki języka angielskiego w  Powiatowym Zespole Szkół w Złoczewie, Joanna Jakubczyk i Danuta Wieczorek – nauczycielki języka niemieckiego w Zespole Szkół nr 2 w Wieluniu oraz Halina Małecka – instruktor muzyczny i nauczycielka muzyki.  
- Co roku poziom konkursu wzrasta, co chyba spowodowane jest świadomością młodzieży, że języki obce są w dzisiejszym świecie ważne - podsumowuje zmagania uczniów Joanna Jakubczyk.
- Również dobór utworów był bardzo ciekawy, były różnorodne gatunki muzyki i poezji, więc wybór zwycięzcy nie należał do łatwych. Przy ocenie brałyśmy pod uwagę wiele rzeczy, właśnie wybór utworów, interpretację, ogólny wyraz artystyczny, no i oczywiście język. Jesteśmy pełne dumy i zachwytu, że młodzież tak się angażuje i tak chętnie podchodzi do tego konkursu.
Fundatorami nagród były Rada Rodziców przy ZS nr 2 oraz Wydawnictwo Pearson.

Ela Wodecka
[email protected]